I LAVORI DEI BAMBINI |
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LO STRAORDINARIO VIAGGIO DI DENTONE L’approccio allo studio del Sistema Solare in 2° e 3° elementare ha evidenziato una progettualitą estesa a diverse aree disciplinari: SCIENZE ( le nuove conoscenze fisico- astronomiche) – LINGUA ITALIANA (descrizioni e racconti vari reali e fantastici) –EDUCAZIONE ALL’IMMAGINE E MANUALITA’ (rappresentazione e costruzione) – MATEMATICA (grandezze, misure, proporzionalitą.) Il carattere interdisciplinare dell'esperienza ha quindi permesso di sviluppare dei percorsi di tipo parallelo che hanno in particolare approfondito l'aspetto linguistico-espressivo. Gli alunni si sono impegnati a ricercare, catalogare e riflettere su proverbi e modi di dire attinenti agli Astri; costruire storie di origine fantastica in cui hanno riversato le nuove conoscenze e le loro fantasie sul nostro Sistema Solare.
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