I° CICLO: LE FASI DEL PERCORSO |
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I° CICLO |
Si è deciso di utilizzare
la realtà quotidiana (gli elementi conosciuti della Terra) come punto di confronto per
conoscere gli altri pianeti e condividere un linguaggio corretto di base. LA SEQUENZA DEL PERCORSO DEL I° CICLO COME IMMAGINO IL SISTEMA SOLARE LE CARATTERISTICHE DEI PIANETI LA RAPPRESENTAZIONE BIDIMENSIONALE La fase relativa alla ricerca teorica ha dovuto fare i conti con i materiali non sempre accessibili al linguaggio dei bambini di questa fascia d'età: l'intervento dell'insegnante e la proposta di griglie di lettura si sono posti come mediatori. Le fasi relative alla parte pratica, COMUNI AD ENTRAMBI I CICLI DI LAVORO, hanno rappresentato un momento determinante per aiutare l’alunno a crearsi una rappresentazione mentale corretta del Sistema Solare; ciò si realizza attraverso la costruzione tridimensionale dei pianeti, rispettando le caratteristiche fisiche e le proporzioni di grandezza e loro posizionamento su una lunghezza di 100 metri.
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